課程特色
1.校本課程架構
- 內容透過檢視本地及外地有關特殊教育需要的資料及文獻後編訂而成
- 校本七個學習領域-獨立生活、生活常識、實用語文、社區生活、娛樂休閒、職業教育、實用數學
- 課程範圍涵蓋小學至高中階段。具有延續的特性,容許不同學生有不同的學習速度
- 每周課節安排:
領域 |
獨立 |
生活 |
實用 |
娛樂 |
職業 |
實用 |
德育 |
興趣 |
超 |
總課節 |
||
視藝 | 音樂 | 體育 | ||||||||||
小一 |
7 |
5 |
5 |
2 | 2 | 2 | 0 |
4 |
1 |
2 |
0 |
30 |
初小 |
5 |
5 |
5 |
2 | 2 | 2 | 0 |
4 |
1 |
2 |
2 |
30 |
高小 |
3 |
5 |
5 |
2 | 2 | 2 | 2 |
4 |
1 |
2 |
2 |
30 |
初中 |
2 |
5 |
5 |
2 | 2 | 2 | 3 |
4 |
1 |
2 |
2 |
30 |
實用 |
實用 |
公民及社 |
健康管理 |
視覺* |
科技與* |
音樂* |
職業 |
體育 |
德育 |
興趣 |
總課節 |
|
高中 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 | 3 |
2 |
5 |
2 |
1 |
2 |
30 |
*高中選修科
2.與個別化教育計劃(樂群IEP)互相配合
3.學習歷程檔案
- 每位同學有個人的學習歷程檔案
- 內容:個人資料、校內學習歷程/表現、其他學習經歷、其他方面的表現/獎項及重要活動
4.跑出課室
- 全方位學習-配合領域學習的外出學習活動
- 社區學習
- 境內外遊學團
- 歷年主題-《綠色生活》 境外地點:台灣
- 《認識和體驗日本和香港文化:飲食、建築、技藝》 境外地點:日本
- 《科技如何幫助環保發展及保護環境的方法》 境外地點:韓國
12. STREAM
STREAM專題研習周
透過探索有關科學、科技、閱讀、工程、藝術和數學各層面內容,培養同學對此興趣
歷年主題:
- 光與影 《它是誰?》
- 浮沉 《為甚麼物件會浮在水上?》
- 健康 《如何讓自己更健康?》
- 付款 《付款快而準》